Gestern hat mir ein Vater folgende Frage gestellt: „Kann eine stabile und vertrauensvolle Lehrer:innen-Schüler:innen-Beziehung gegen Mobbing unterstützen?“ und ich antworte darauf mit diesem Artikel, weil es kein klares JA oder NEIN gibt, denn eine solche Beziehung kann gegen Mobbing unterstützen, kann aber auch das Gegenteil bewirken; wie kann das sein? 

Eine solche Beziehung setzt Empathie und Transparenz voraus und muss von beiden Seiten (mit-)getragen werden. Das heißt, wenn von der:m Pädagog:in Empathie und Beziehung entgegengebracht wird, besteht die Gefahr, dass die Mobber:innen das nützen und die Lehrkraft manipulieren, sodass ein Opfer im Laufe der Zeit zur:m „Täter:in“ wird.

Wenn Pädagog:innen den Kindern und Jugendlichen anbieten „Du kannst mit allen Themen zu mir kommen!“, dann reicht das nicht, weil Kinder sehr oft bereits im Kindergarten gelernt haben, dass dann die Erwachsenen, das Thema in der Gruppe öffentlich machen und sie das durch die Mobber:innen „ausbaden“ müssen; es für sie also schlimmer und schlechter wird.

Eine stabile Beziehung benötigt daher zur Empathie das Wissen über gruppendynamische Prozesse, die Mobbingphasen, die No-Gos und Transparenz – also zum Angebot „Du kannst mit allen Themen zu mir kommen!“ zusätzlich noch „des Rätsels Lösung“, was passiert dann mit dieser Information – sowie die Zeit, die den Pädagog:innen so gut wie nie zur Verfügung steht. 

Daher kommt es oft vor, dass Pädagog:innen, wenn ich in ihren Klassen Mobbing aufdecke, erschüttert sind, sich schuldig fühlen und weinen, obwohl Mobbing durch den Zwangskontext und das derzeitige Bildungssystem „belebt“ wird.

Solange also die Kinder und Jugendlichen trotz einer stabilen und vertrauensvollen Beziehung nicht wissen, wie die Lehrkraft reagieren wird oder muss, haben sie schlichtweg Angst, dass ihre vertrauensvolle Beziehung durch Unwissenheit oder durch das Bildungssystem sich ins Gegenteil verkehrt und sie noch mehr zum Mobbing-Opfer werden.

Nur wenn alle Optionen erfüllt wären, würde ich die Frage des Vaters mit JA beantworten! Um die zu erfüllen, gibt es am 3.12.2025 wieder eine kostenlose Mobbing-Beratung für Pädagog:innen!

LG Günther