Heute war bei einem Training ein 17jähriger Schüler so mutig, über seine psychischen Belastungen zu sprechen und äußerte seine Gedanken, Sorgen und auch tiefe Verzweiflung vor der ganzen Klasse. Dass junge Menschen ihre inneren Kämpfe nicht mehr nur für sich behalten, sondern Worte und auch Tränen dafür finden, ist für mich ein wichtiges Signal.

Wenn Jugendliche über schwierige Gedanken sprechen können und dabei auf verständnisvolle Erwachsene treffen, entsteht ein zentraler Schutzfaktor. Beziehung, Zuhören und frühzeitige Unterstützung stärken Resilienz, reduzieren Isolation und ermöglichen rechtzeitige Hilfe.

Doch genau an dieser Stelle zeigt sich eine beschämende Realität: Viele Eltern fühlen sich mit diesen Themen unsicher und überfordert, während Pädagog:innen unter enormem Druck stehen, denn sie erleben diese Belastungen ihrer Schüler:innen täglich, sind jedoch häufig von politischen Zuständigkeiten und begrenzten Ressourcen abhängig.

So entsteht die paradoxe Situation, dass Jugendliche sprechen, während viele Erwachsene, die sie begleiten, längst an der Grenze ihrer Kräfte arbeiten. Eltern und Pädagog:innen sind erschöpft und beide Gruppen bräuchten im Sinne von „Gefahr im Verzug“ dringend politische Unterstützung.

Die Politik müsste rasch Rahmenbedingungen schaffen, die Prävention langfristig ermöglicht und stärkt, denn Schulen, Familien und Pädagog:innen brauchen zwingend und dringend stabile Strukturen, um junge Menschen in belastenden Lebensphasen verlässlich zu begleiten.

Während Jugendliche den Mut haben, über sich zu sprechen und Vertrauen in Erwachsene und in die Gesellschaft zeigen, schweigt die Politik und hat es seit Jahrzehnten verabsäumt, präventive Verantwortung für die Kinder und Jugendlichen zu übernehmen!

LG Günther